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Titre : L'empire colonial français en Afrique : métropole et colonies, sociétés coloniales, de la conférence de Berlin, 1884-1885, aux accords d'Évian de 1962 Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Fredj (1971-....), Auteur ; Karine Ramondy (1970-....), Auteur ; Laurent Brassart (1973-....), Directeur de publication Editeur : [Levallois-Perret] : Bréal by Studyrama Année de publication : impr. 2022 Autre Editeur : 31-Bruguières : Evoluprint Collection : Amphi Sous-collection : Histoire Importance : 1 vol. (318 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-5259-0 Prix : 18 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "Capes"
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : Colonies françaises Afrique 1870-1914 20e siècle Index. décimale : H.05.3 Droit de l’homme L'empire colonial français en Afrique : métropole et colonies, sociétés coloniales, de la conférence de Berlin, 1884-1885, aux accords d'Évian de 1962 [texte imprimé] / Claire Fredj (1971-....), Auteur ; Karine Ramondy (1970-....), Auteur ; Laurent Brassart (1973-....), Directeur de publication . - [Levallois-Perret] : Bréal by Studyrama : 31-Bruguières : Evoluprint, impr. 2022 . - 1 vol. (318 p.) : ill. ; 21 cm. - (Amphi. Histoire) .
ISBN : 978-2-7495-5259-0 : 18 EUR
La couv. porte en plus : "Capes"
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Colonies françaises Afrique 1870-1914 20e siècle Index. décimale : H.05.3 Droit de l’homme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100037584 H.05.3 BRA Livre Salle "Rosa Parks" RP-E4a A Consulter sur Place
Exclu du prêt100037582 H.05.3 BRA Livre Salle "Rosa Parks" RP-E4a Prêt possible
Sorti jusqu'au 05/09/2026
Titre : Nouveaux regards sur l'Afrique coloniale française Type de document : texte imprimé Auteurs : Joelle Alazard, Auteur Editeur : [Levallois-Perret] : Bréal by Studyrama Année de publication : 2021 Importance : 280 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-5039-8 Prix : 18 euros Langues : Français (fre) Index. décimale : F.05.7 L’esclavage et la colonisation dans l’histoire Résumé : Les contributions proposées dans cet ouvrage sont conçues comme autant de regards neufs portés sur l'histoire de l'Afrique coloniale française entre 1830 et 1962. Une grande diversité d'acteurs et d'échelles y est envisagée, le temps long de la colonisation s'articulant avec le temps court d'événements particulièrement marquants. Si l'intérêt pour ce champ n'est pas nouveau, les recherches s'y renouvellent constamment : des spécialistes font ici état des dernières avancées de leurs travaux.
Ce dynamisme historiographique répond à une demande sociale forte et à des mémoires encore vivaces et parfois douloureuses, comme en témoignent les débats récurrents dans l'espace public et la prégnance du fait colonial français en Afrique dans les programmes scolaires de l'enseignement secondaire. Initié par l'Association des professeurs d'histoire-géographie (APHG) à la suite d'une journée d'études destinée aux étudiants de CPGE pour le programme de l'ENS, cet ouvrage traite des différentes facettes d'une histoire riche et plurielle.
Utile dans le cadre scolaire et universitaire, il s'adresse aux étudiants comme aux enseignants et, plus largement, aux passionnés d'histoire.Nouveaux regards sur l'Afrique coloniale française [texte imprimé] / Joelle Alazard, Auteur . - [Levallois-Perret] : Bréal by Studyrama, 2021 . - 280 pages.
ISBN : 978-2-7495-5039-8 : 18 euros
Langues : Français (fre)
Index. décimale : F.05.7 L’esclavage et la colonisation dans l’histoire Résumé : Les contributions proposées dans cet ouvrage sont conçues comme autant de regards neufs portés sur l'histoire de l'Afrique coloniale française entre 1830 et 1962. Une grande diversité d'acteurs et d'échelles y est envisagée, le temps long de la colonisation s'articulant avec le temps court d'événements particulièrement marquants. Si l'intérêt pour ce champ n'est pas nouveau, les recherches s'y renouvellent constamment : des spécialistes font ici état des dernières avancées de leurs travaux.
Ce dynamisme historiographique répond à une demande sociale forte et à des mémoires encore vivaces et parfois douloureuses, comme en témoignent les débats récurrents dans l'espace public et la prégnance du fait colonial français en Afrique dans les programmes scolaires de l'enseignement secondaire. Initié par l'Association des professeurs d'histoire-géographie (APHG) à la suite d'une journée d'études destinée aux étudiants de CPGE pour le programme de l'ENS, cet ouvrage traite des différentes facettes d'une histoire riche et plurielle.
Utile dans le cadre scolaire et universitaire, il s'adresse aux étudiants comme aux enseignants et, plus largement, aux passionnés d'histoire.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100032178 F.05.7 ALA Livre Salle " Wolé Soyinka" WS-A1a A Consulter sur Place
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