Détail d'une collection
|
|
Documents disponibles dans la collection (3)
Affiner la recherche
Titre : L'environnement : concepts, enjeux et territoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvette Veyret-Medkjian (1943-....), Auteur ; Richard Laganier (1967-....), Auteur ; Helga-Jane Scarwell, Auteur Editeur : Malakoff : Armand Colin Année de publication : DL 2017 Autre Editeur : 53-Mayenne : Impr. Jouve Collection : Cursus Importance : 1 vol. (271 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-61860-5 Prix : 19,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 265-271. Webliogr., 2 p. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Environnement Politique de l'environnement Index. décimale : P.15 Nature et Écologie Résumé : L'environnement ne désigne pas la seule nature, et n'est pas non plus synonyme de géographie physique ou d'écologie mais englobe l'ensemble des relations d'interdépendances entre l'homme, les sociétés et les composantes physiques de la nature.Cet ouvrage présente la manière dont la géographie traite de l'environnement : quelles sont les relations entre le système naturel et les sociétés ' Comment évaluer les risques, les nuisances, les ressources et les patrimoines, par définition aux interfaces de la nature et de la société ' Comment gérer l'environnement au travers de choix d'aménagement 'Qui sont les acteurs en présence ' Quelle action publique est envisageable entre ces différents partenaires 'Un large panorama sur une notion centrale en géographie, assorti de nombreux exemples et d'études de cas localisées. L'environnement : concepts, enjeux et territoires [texte imprimé] / Yvette Veyret-Medkjian (1943-....), Auteur ; Richard Laganier (1967-....), Auteur ; Helga-Jane Scarwell, Auteur . - Malakoff : Armand Colin : 53-Mayenne : Impr. Jouve, DL 2017 . - 1 vol. (271 p.) : ill. ; 21 cm. - (Cursus) .
ISBN : 978-2-200-61860-5 : 19,90 EUR
Bibliogr. p. 265-271. Webliogr., 2 p. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Environnement Politique de l'environnement Index. décimale : P.15 Nature et Écologie Résumé : L'environnement ne désigne pas la seule nature, et n'est pas non plus synonyme de géographie physique ou d'écologie mais englobe l'ensemble des relations d'interdépendances entre l'homme, les sociétés et les composantes physiques de la nature.Cet ouvrage présente la manière dont la géographie traite de l'environnement : quelles sont les relations entre le système naturel et les sociétés ' Comment évaluer les risques, les nuisances, les ressources et les patrimoines, par définition aux interfaces de la nature et de la société ' Comment gérer l'environnement au travers de choix d'aménagement 'Qui sont les acteurs en présence ' Quelle action publique est envisageable entre ces différents partenaires 'Un large panorama sur une notion centrale en géographie, assorti de nombreux exemples et d'études de cas localisées. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100021603 P.15 VEY Livre Salle "Rosa Parks" RP-E8d A Consulter sur Place
Exclu du prêt
Titre : Les relations internationales de 1918 à 1939 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Milza (1932-2018), Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Malakoff : Armand Colin Année de publication : DL 2019 Collection : Cursus Importance : 1 vol. (249 p.) Présentation : ill., cartes, couv. ill Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-62586-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Relations internationales 20e siècle Histoire universelle 1914-1945 Index. décimale : H.15.1 Relations internationales Résumé : La 4e de couverture indique : "La Seconde Guerre mondiale a-t-elle été tout entière en germe dans la façon dont s'est déroulée et conclue la première ' Y a-t-il eu un enchaînement irréversible des faits ayant produit Hitler et Staline et qui relient, sans changement possible, la « paix dictée » de Versailles et l'affrontement entre les démocraties et les totalitarismes ' Si l'histoire n'est pas déterminée par la manière dont a été mis en place en 1919 le nouvel ordre international, ceux qui ont installé le système ont pu générer en même temps la possibilité de le détruire, et avoir une responsabilité dans le déroulement des faits aboutissant aux agressions hitlériennes de 1938-1939. Ce problème du rapport entre l'enchaînement causal des faits et leur contingence est au centre de ce livre consacré aux relations internationales de l'entredeux- guerres, une période ponctuée d'événements dramatiques et qui s'achève par un conflit qui deviendra planétaire." Les relations internationales de 1918 à 1939 [texte imprimé] / Pierre Milza (1932-2018), Auteur . - 4e édition . - Malakoff : Armand Colin, DL 2019 . - 1 vol. (249 p.) : ill., cartes, couv. ill ; 21 cm. - (Cursus) .
ISBN : 978-2-200-62586-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Relations internationales 20e siècle Histoire universelle 1914-1945 Index. décimale : H.15.1 Relations internationales Résumé : La 4e de couverture indique : "La Seconde Guerre mondiale a-t-elle été tout entière en germe dans la façon dont s'est déroulée et conclue la première ' Y a-t-il eu un enchaînement irréversible des faits ayant produit Hitler et Staline et qui relient, sans changement possible, la « paix dictée » de Versailles et l'affrontement entre les démocraties et les totalitarismes ' Si l'histoire n'est pas déterminée par la manière dont a été mis en place en 1919 le nouvel ordre international, ceux qui ont installé le système ont pu générer en même temps la possibilité de le détruire, et avoir une responsabilité dans le déroulement des faits aboutissant aux agressions hitlériennes de 1938-1939. Ce problème du rapport entre l'enchaînement causal des faits et leur contingence est au centre de ce livre consacré aux relations internationales de l'entredeux- guerres, une période ponctuée d'événements dramatiques et qui s'achève par un conflit qui deviendra planétaire." Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100023187 H.15.1 MIL Livre Salle "Rosa Parks" RP-E6b A Consulter sur Place
Exclu du prêt100023179 H.15.1 MIL Livre Salle "Rosa Parks" RP-E6b Prêt possible
Disponible
Titre : Sociologie de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Poissenot, Auteur Editeur : Malakoff : Armand Colin Année de publication : DL 2019 Collection : Cursus Sous-collection : Sociologie Importance : 1 vol. (190 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-62151-3 Prix : 17,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 175-190 Langues : Français (fre) Mots-clés : Livres et lecture Sociologie Manuels d'enseignement supérieur France 1990-.... Index. décimale : M.05 Documents d’éducation Résumé : La lecture fait l'objet de nombreux discours pour en vanter les qualités ou en pointer les enjeux. Nombreux sont ceux qui s'inquiètent à son sujet. Pourtant, pratique très largement diffusée, elle relève d'évidences non questionnées. Qu'est-ce que la sociologie peut apporter à la connaissance de la lecture 'Il s'agit d'abord de s'interroger sur la définition de la lecture et surtout sur le statut qu'elle occupe dans notre société contemporaine et son évolution. Il s'agit aussi de saisir la différenciation sociale de cette pratique. Qui sont les lecteurs ' Quelles différences dans leurs pratiques selon leurs appartenances sociales ' De nombreuses enquêtes mettent en évidence les effets de l'âge, du genre et du milieu social sur le rapport à la lecture et la manière dont elle est pratiquée. Enfin, la sociologie se doit aussi d'entrer dans l'expérience de la pratique, dans la manière dont elle fait sens non seulement pour le lecteur lui-même mais aussi pour ceux qui l'entourent comme pour la collectivité dans son ensemble. Sociologie de la lecture [texte imprimé] / Claude Poissenot, Auteur . - Malakoff : Armand Colin, DL 2019 . - 1 vol. (190 p.) ; 21 cm. - (Cursus. Sociologie) .
ISBN : 978-2-200-62151-3 : 17,90 EUR
Bibliogr. p. 175-190
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Livres et lecture Sociologie Manuels d'enseignement supérieur France 1990-.... Index. décimale : M.05 Documents d’éducation Résumé : La lecture fait l'objet de nombreux discours pour en vanter les qualités ou en pointer les enjeux. Nombreux sont ceux qui s'inquiètent à son sujet. Pourtant, pratique très largement diffusée, elle relève d'évidences non questionnées. Qu'est-ce que la sociologie peut apporter à la connaissance de la lecture 'Il s'agit d'abord de s'interroger sur la définition de la lecture et surtout sur le statut qu'elle occupe dans notre société contemporaine et son évolution. Il s'agit aussi de saisir la différenciation sociale de cette pratique. Qui sont les lecteurs ' Quelles différences dans leurs pratiques selon leurs appartenances sociales ' De nombreuses enquêtes mettent en évidence les effets de l'âge, du genre et du milieu social sur le rapport à la lecture et la manière dont elle est pratiquée. Enfin, la sociologie se doit aussi d'entrer dans l'expérience de la pratique, dans la manière dont elle fait sens non seulement pour le lecteur lui-même mais aussi pour ceux qui l'entourent comme pour la collectivité dans son ensemble. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100015569 M.05 POI Livre Salle "Rosa Parks" RP-E24a A Consulter sur Place
Exclu du prêt100015534 M.05 POI Livre Salle "Rosa Parks" RP-E24a A Consulter sur Place
Exclu du prêt100015536 M.05 POI Livre Salle "Rosa Parks" RP-E24a Prêt possible
Disponible
