Collection biosphère / Killiwatch  

Public ISBD Titre : Collection biosphère : Sciences de la vie et de la terre 5ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Killiwatch, Auteur Editeur : Nathan Année de publication : 2004 Collection : Biosphere Importance : 143 pages Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-882427-0 Prix : 11,20 eur Mots-clés : Collège Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième Résumé : Fruit de la collaboration d'auteurs africains, les manuels de cette collection sont conçus pour répondre au souci d'harmonisation des programmes de l'enseignement secondaire (Projet ARCHES) des Sciences de la Vie et de la Terre dans les pays francophones d'Afrique et de l'Océan Indien. Ils tiennent compte des recommandations de ces séminaires tant dans les contenus que les démarches pédagogiques. Ainsi l'importance de la documentation et le recours à une illustration contextualisée favorisent la nouvelle conception pédagogique de l'approche par les compétences.En respectant une progression dans la connaissance et les difficultés, l'objectif est qu'en fin de cycle les élèves aient acquis une bonne connaissance des mécanismes de la vie et comprennent leur rôle dans l'environnement. Ce manuel est un outil pédagogique qui va accompagner l'élève dans la découverte de son environnement. Il constitue un guide, un support que l'élève doit pouvoir consulter fréquemment pour renforcer ses connaissances et forger sa mémoire. Il doit contribuer à sa formation à la démarche scientifique. L'ouvrage est organisé en 7 parties de plusieurs chapitres. Ces 30 chapitres se dérouleront sur toute l'année au rythme d'un chapitre par semaine. Chaque chapitre s'organise autour des mêmes rubriques : - " Je sais déjà " rappelle ce qui a été appris en 6e ou dans les chapitres précédents. - " Les objectifs " désignent ce qui sera découvert avec l'aide du professeur. Cette découverte met en jeu les capacités de mémoire et d'abstraction au fur et à mesure que l'élève est apte à les mettre en pratique. - " J'observe " permet de poser le problème abordé dans la leçon grâce à une introduction illustrée. - Les " fiches " de travail qui suivent sollicitent la recherche, l'expérimentation selon le moyen apte à répondre au problème soulevé. Des questions accompagnent chaque fiche d'activité. - " J'ai découvert " répond aux questions posées dans chaque fiche de travail et amène la " conclusion " qui résume la réponse au problème posé. - Quant à la page " Je m'exerce " ce sont de nombreux exercices qui sont proposés aux élèves. Certains vont leur permettre de vérifier s'ils ont bien compris le vocabulaire et les notions de chaque leçon afin de les réinvestir. D'autres peuvent commodément remplacer une fiche de travail de la leçon. Le manuel est exploité en classe aussi bien par le professeur que par ses élèves En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/notice/9782098824270/unimarc_utf-8 Collection biosphère : Sciences de la vie et de la terre 5ème [texte imprimé] / Killiwatch, Auteur . - Nathan, 2004 . - 143 pages ; 26 cm. - (Biosphere) . ISBN : 978-2-09-882427-0 : 11,20 eur Mots-clés : Collège Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième Résumé : Fruit de la collaboration d'auteurs africains, les manuels de cette collection sont conçus pour répondre au souci d'harmonisation des programmes de l'enseignement secondaire (Projet ARCHES) des Sciences de la Vie et de la Terre dans les pays francophones d'Afrique et de l'Océan Indien. Ils tiennent compte des recommandations de ces séminaires tant dans les contenus que les démarches pédagogiques. Ainsi l'importance de la documentation et le recours à une illustration contextualisée favorisent la nouvelle conception pédagogique de l'approche par les compétences.En respectant une progression dans la connaissance et les difficultés, l'objectif est qu'en fin de cycle les élèves aient acquis une bonne connaissance des mécanismes de la vie et comprennent leur rôle dans l'environnement. Ce manuel est un outil pédagogique qui va accompagner l'élève dans la découverte de son environnement. Il constitue un guide, un support que l'élève doit pouvoir consulter fréquemment pour renforcer ses connaissances et forger sa mémoire. Il doit contribuer à sa formation à la démarche scientifique. L'ouvrage est organisé en 7 parties de plusieurs chapitres. Ces 30 chapitres se dérouleront sur toute l'année au rythme d'un chapitre par semaine. Chaque chapitre s'organise autour des mêmes rubriques : - " Je sais déjà " rappelle ce qui a été appris en 6e ou dans les chapitres précédents. - " Les objectifs " désignent ce qui sera découvert avec l'aide du professeur. Cette découverte met en jeu les capacités de mémoire et d'abstraction au fur et à mesure que l'élève est apte à les mettre en pratique. - " J'observe " permet de poser le problème abordé dans la leçon grâce à une introduction illustrée. - Les " fiches " de travail qui suivent sollicitent la recherche, l'expérimentation selon le moyen apte à répondre au problème soulevé. Des questions accompagnent chaque fiche d'activité. - " J'ai découvert " répond aux questions posées dans chaque fiche de travail et amène la " conclusion " qui résume la réponse au problème posé. - Quant à la page " Je m'exerce " ce sont de nombreux exercices qui sont proposés aux élèves. Certains vont leur permettre de vérifier s'ils ont bien compris le vocabulaire et les notions de chaque leçon afin de les réinvestir. D'autres peuvent commodément remplacer une fiche de travail de la leçon. Le manuel est exploité en classe aussi bien par le professeur que par ses élèves En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/notice/9782098824270/unimarc_utf-8

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100004597	P.05.1.2 KIL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100004603	P.05.1.2 KIL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Disponible
100004599	P.05.1.2 KIL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100004601	P.05.1.2 KIL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-P8b	Prêt possible Disponible

Collection planète vivante / CPV : Collection Planète Vivante

Public ISBD Titre : Collection planète vivante : Sciences de la vie et de la terre 5ème Type de document : texte imprimé Auteurs : CPV : Collection Planète Vivante, Auteur Editeur : Paris : Hatier international Année de publication : 2006 Collection : Planète vivante Importance : 111 pages Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7473-0385-9 Prix : 6,70 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième Résumé : Cet ouvrage est adapté au programme en vigueur pour un niveau d'étude des collèges et essaie de répondre aux exigences nouvelles en matière d'éducation . Il est conçu à la fois comme un véritable outil d'apprentissage pour les élèves de 5e et un document de travail pour l'enseignant. Ces aptitudes sont acquises à travers six grands thèmes, traités dans l'ordre suivant : les plantes sans fleurs se nourrissent les invertébrés se nourrissent les invertébrés se reproduisent les plantes sans fleurs se reproduisent les plantes sans fleurs s'adaptent aux différents milieux les invertébrés s'adaptent aux différents milieux les plantes à fleurs se reproduisent Chaque thème s'ouvre sur une page d'introduction illustrée, qui présente à la fois le ou les problèmes à résoudre et un sommaire des chapitres. Chaque chapitre comprend : un problème précis à résoudre (savoir-faire), des objectifs pédagogiques, de nombreux documents et illustrations permettent à l'élève de résoudre les questions scientifiques, les résultats des connaissances acquises (savoirs), à la fin de chaque thème, des exercices de réinvestissement des connaissances. Cet ouvrage a pour but de faire acquérir à chaque élève des connaissances, des démarches, des comportements. L'ensemble de ces compétences contribuant à la formation de tout citoyen de la Planète Terre. Collection planète vivante : Sciences de la vie et de la terre 5ème [texte imprimé] / CPV : Collection Planète Vivante, Auteur . - Paris : Hatier international, 2006 . - 111 pages : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Planète vivante) . ISBN : 978-2-7473-0385-9 : 6,70 EUR Index Langues : Français (fre) Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième Résumé : Cet ouvrage est adapté au programme en vigueur pour un niveau d'étude des collèges et essaie de répondre aux exigences nouvelles en matière d'éducation . Il est conçu à la fois comme un véritable outil d'apprentissage pour les élèves de 5e et un document de travail pour l'enseignant. Ces aptitudes sont acquises à travers six grands thèmes, traités dans l'ordre suivant : les plantes sans fleurs se nourrissent les invertébrés se nourrissent les invertébrés se reproduisent les plantes sans fleurs se reproduisent les plantes sans fleurs s'adaptent aux différents milieux les invertébrés s'adaptent aux différents milieux les plantes à fleurs se reproduisent Chaque thème s'ouvre sur une page d'introduction illustrée, qui présente à la fois le ou les problèmes à résoudre et un sommaire des chapitres. Chaque chapitre comprend : un problème précis à résoudre (savoir-faire), des objectifs pédagogiques, de nombreux documents et illustrations permettent à l'élève de résoudre les questions scientifiques, les résultats des connaissances acquises (savoirs), à la fin de chaque thème, des exercices de réinvestissement des connaissances. Cet ouvrage a pour but de faire acquérir à chaque élève des connaissances, des démarches, des comportements. L'ensemble de ces compétences contribuant à la formation de tout citoyen de la Planète Terre.

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100004582	P.05.1.2 CPV	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100004616	P.05.1.2 CPV	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100004614	P.05.1.2 CPV	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100004580	P.05.1.2 CPV	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Disponible
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J'apprends en SVT 5e / Sylvie Hehomey Kodja

Public ISBD Titre : J'apprends en SVT 5e : Manuel de l'apprenant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Hehomey Kodja, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 89 pages ISBN/ISSN/EAN : 9789998292352 Langues : Français (fre) Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième J'apprends en SVT 5e : Manuel de l'apprenant [texte imprimé] / Sylvie Hehomey Kodja, Auteur . - 2019 . - 89 pages. ISBN : 9789998292352 Langues : Français (fre) Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième

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Réussir en SVT 5ème / da Yves Conceicao

Public ISBD Titre : Réussir en SVT 5ème : Manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : da Yves Conceicao, Auteur Editeur : Cotonou (Bénin) : LAHA éditions Année de publication : 2018 Importance : 158 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-99919-811-9-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième Réussir en SVT 5ème : Manuel [texte imprimé] / da Yves Conceicao, Auteur . - Cotonou (Bénin) : LAHA éditions, 2018 . - 158 pages. ISBN : 978-99919-811-9-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième

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100032239	P.05.1.2 CON	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Disponible
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100032241	P.05.1.2 CON	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100032244	P.05.1.2 CON	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100032369	P.05.1.2 CON	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100032370	P.05.1.2 CON	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100029820	P.05.1.2 CON	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Sorti jusqu'au 31/08/2026
100032262	P.05.1.2 CON	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Sorti jusqu'au 01/09/2026

Réussir en SVT 5ème / da Yves Conceicao

Public ISBD Titre : Réussir en SVT 5ème : Manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : da Yves Conceicao, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 158 pages ISBN/ISSN/EAN : 9789998260481 Langues : Français (fre) Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième Réussir en SVT 5ème : Manuel [texte imprimé] / da Yves Conceicao, Auteur . - 2022 . - 158 pages. ISBN : 9789998260481 Langues : Français (fre) Index. décimale : P.05.1.2 Cinquième

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