Histoire, 4e

Public ISBD Titre : Histoire, 4e : XVIIe-XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Directeur de publication Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1994 Autre Editeur : 27-évreux : Impr. Hérissey Collection : Collection L'Afrique et le monde Importance : 164 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-01428-4 Prix : 38 F Langues : Français (fre) Résumé : Un manuel qui tient compte des recherches les plus récentes dans le domaine de l'histoire de l'Afrique et du programme de 4e en histoire : le monde 17e-18e siècles ; l'Afrique 17e18e siècle et les bouleversements du monde fin 18e-début du 19e siècle. C'est à la fois une source complète d'informations pour l'enseignant et un outil pédagogique efficace. Histoire, 4e : XVIIe-XIXe siècle [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Directeur de publication . - Paris : Hatier : 27-évreux : Impr. Hérissey, 1994 . - 164 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Collection L'Afrique et le monde) . ISBN : 978-2-218-01428-4 : 38 F Langues : Français (fre) Résumé : Un manuel qui tient compte des recherches les plus récentes dans le domaine de l'histoire de l'Afrique et du programme de 4e en histoire : le monde 17e-18e siècles ; l'Afrique 17e18e siècle et les bouleversements du monde fin 18e-début du 19e siècle. C'est à la fois une source complète d'informations pour l'enseignant et un outil pédagogique efficace.

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Histoire, 5e

Public ISBD Titre : Histoire, 5e : du VIIe au XVIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Directeur de publication Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1999 Autre Editeur : [Ouagadougou] : Ministère des enseignements secondaire, supérieur et de la recherche scientifique Collection : Collection L'Afrique et le monde Importance : 214 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-06816-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : F.15.2.2 Cinquième Résumé : Une collection qui tient compte des recherches les plus récentes dans le domaine de l'histoire de l'Afrique. C'est à la fois une source complète d'informations pour l'enseignant et un outil pédagogique efficace. Histoire, 5e : du VIIe au XVIe siècle [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Directeur de publication . - Paris : Hatier : [Ouagadougou] : Ministère des enseignements secondaire, supérieur et de la recherche scientifique, 1999 . - 214 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Collection L'Afrique et le monde) . ISBN : 978-2-218-06816-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : F.15.2.2 Cinquième Résumé : Une collection qui tient compte des recherches les plus récentes dans le domaine de l'histoire de l'Afrique. C'est à la fois une source complète d'informations pour l'enseignant et un outil pédagogique efficace.

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Histoire 6e / Sophie Le Callennec

Public ISBD Titre : Histoire 6e : l'Afrique et le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 208 pages Langues : Français (fre) Index. décimale : F.15.2.1 Sixième Histoire 6e : l'Afrique et le monde [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur . - 2019 . - 208 pages. Langues : Français (fre) Index. décimale : F.15.2.1 Sixième

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100028918	F.15.2.1 CAL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Disponible
100028920	F.15.2.1 CAL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Disponible
100028924	F.15.2.1 CAL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Disponible
100028922	F.15.2.1 CAL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	Prêt possible Disponible
100027601	F.15.2.1 CAL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100028928	F.15.2.1 CAL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-A1a	A Consulter sur Place Exclu du prêt
100024011	F.15.2.1 CAL	Livre	Salle "Jean Pliya"	JP-E3b	A Consulter sur Place Exclu du prêt

Questionner le monde / Sophie Le Callennec

Public ISBD Titre : Questionner le monde : CE2 ; questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde... Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François (1982-....), Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2017 Autre Editeur : 42-Saint-Étienne : Impr. Loire offset Titoulet Collection : Magellan & Galilée Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-00044-5 Prix : 13,90 EUR Note générale : Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : B.05.1.4 NIVEAU CE2 Résumé : Un livre de CE2 pour questionner le monde, adapté au nouveau programme 2016. Une organisation en 3 parties facilement repérables : le temps, l'espace et le monde du vivant, de la matière et des objets Des documents concrets et un vocabulaire adapté aux élèves de CE2 Un questionnement pour permettre l'observation et la mise en oeuvre de la démarche d'investigation La construction guidée de la trace écrite Des pistes pour enquêter ou faire des liens avec l'EMC Retrouvez toute la méthode Magellan et Galilée CE2 :Livre de l'élèveFichier de trace écriteGuide ENSEIGNER Questionner le monde : CE2 ; questionner le temps, questionner l'espace, explorer les organisations du monde... [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François (1982-....), Auteur . - Paris : Hatier : 42-Saint-Étienne : Impr. Loire offset Titoulet, DL 2017 . - 1 vol. (159 p.) : ill. en coul. ; 29 cm. - (Magellan & Galilée) . ISBN : 978-2-401-00044-5 : 13,90 EUR Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : B.05.1.4 NIVEAU CE2 Résumé : Un livre de CE2 pour questionner le monde, adapté au nouveau programme 2016. Une organisation en 3 parties facilement repérables : le temps, l'espace et le monde du vivant, de la matière et des objets Des documents concrets et un vocabulaire adapté aux élèves de CE2 Un questionnement pour permettre l'observation et la mise en oeuvre de la démarche d'investigation La construction guidée de la trace écrite Des pistes pour enquêter ou faire des liens avec l'EMC Retrouvez toute la méthode Magellan et Galilée CE2 :Livre de l'élèveFichier de trace écriteGuide ENSEIGNER

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